LA MALLETTE : APPRENDRE A PORTER SECOURS - CYCLE 3 (8-12 ANS)
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Pack

LA MALLETTE : APPRENDRE A PORTER SECOURS - CYCLE 3 (8-12 ANS)

Le kit complet, clé en main, pour les écoles, les formateurs et les enseignants permettant de réaliser la formation officielle "Apprendre à Porter Secours" (Cycle 3) auprès des enfants de 8 à 12 ans.


Pensé comme une réelle solution tout-en-un, cette mallette contient à la fois tous les outils pédagogiques pour l'enseignant ou le formateur et les livres d'activités et jeux pédagogiques pour les enfants.

  • Prix de l'innovation 2018 du salon des Maires !
  • Coup de cœur de l'I.N.C. - Institut National de la Consommation : "Exceptionnel et vivement recommandé"
 

Paiement 100% sécurisé

 

Livraison sous 48h/72h

 

Retours gratuits

Description

À l'aide d'outils inédits comme le visiograph© qui permet de réaliser le cheminement des actions à réaliser face à une situation d'accident, la tête articulée - L.V.A. pour montrer le passage de l'air dans la trachée ou la clé USB d'études de cas, l'enseignant ou le formateur pourra animer en interactivité toutes les séquences de la formation.

De plus, le guide pédagogique explique chaque outil pédagogique, leurs utilisations, les réponses aux jeux et autres activités des livres donnés aux enfants. Il permet ainsi de réaliser la formation en toute simplicité en suivant le déroulé du guide pédagogique. 

Les livres-outils, au nombre de 30 pour fournir une classe, sont les outils individuels de chaque enfant. Ils permettent aux enfants de travailler individuellement sur une séquence vue en classe lors de l'utilisation des autres outils pédagogiques de groupe. Ils peuvent ainsi être utilisés comme cahiers d'exercices à la maison et ainsi, sensibiliser les parents aux premiers secours.

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DES OUTILS RÉUTILISABLES :

Les livres-outils (2€ l'unité) et les têtes articulée - L.V.A. (2€ l'unité) à réaliser par les enfants sont disponibles sur notre site et facilement réapprovisionnables.

Tous les autres outils pédagogiques sont réutilisables indéfiniment.

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CONFORMES AU PROGRAMME :

Cette mallette est conçue conformément au programme basé sur les compétences à acquérir de "Apprendre à porter secours" du Ministère de l'Éducation Nationale, de l'Enseignement supérieur et de la recherche, Direction Générale de l'Enseignement scolaire, Ministère de la Santé et des Solidarités, Direction Générale de la Santé.

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RECONNUES ET RÉCOMPENSÉES :

Les mallettes pédagogiques "Apprendre à porter secours à l'école" ont reçu le prix de l'innovation 2018 du salon des Maires et des Collectivités Locales !

Reconnues par l'I.N.C. (Institut National de la Consommation), les mallettes pédagogiques "Apprendre à Porter Secours à l'école" ont reçu le "Coup de cœur du Comité Paritaire d'Evaluation - Exceptionnel et vivement recommandé".

Voir les revues de l'I.N.C. sur les mallettes pédagogiques :

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CONTENU DE LA MALLETTE :

- un guide pédagogique destiné à l'enseignant ;
- 30 livres-outils (cahiers d’activités) pour les enfants ;
- 30 têtes articulées en carton à découper et à monter ;
- un visiograph© avec plus de 40 pictogrammes aimantés à découper permettant de réaliser les actions de secours :

  • protection, 
  • alerte, 
  • conscience, 
  • libération des voies aériennes, 
  • mise en position latérale de sécurité ; 

- 1 clé USB compatible PC/Mac avec des animations et un ensemble de situations pour réaliser la prévention, analyser les risques, transmettre le message d'alerte et réaliser des cas concrets.

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OBJECTIF DE LA FORMATION :

Le cycle 3 de la formation "Apprendre à porter secours" a pour objectifs d'apprendre aux enfants :

  • La connaissance du rôle et des missions des différents services d’urgence, organisés pour porter secours à la population.
  • La maîtrise de ses émotions pour ne pas s’affoler et mettre en danger soi-même ou les autres.
  • La pertinence d’une alerte complète, en sélectionnant les informations, en s’identifiant, en se localisant, en décrivant clairement et précisément l’état de « la victime ».
  • Le repérage de l’état de conscience (ou d’inconscience d’« une victime »).
  • Le repérage des signes qui montrent qu’une personne respire.
  • La connaissance du geste à effectuer pour libérer les voies aériennes d’une personne inconsciente (basculer la tête en arrière et la mettre sur le côté).
  • La mise en place de la victime en Position Latérale de Sécurité (P.L.S.).

Fiche technique

APS3
32 cm
48 cm
11 cm
4.74 kg
Fiche technique
Type d'outil pédagogique
Clé USB
Guide pédagogique
Jeu pédagogique
Livre-outil / Cahier d'exercices
Visiograph©
Utilisateur final de l'outil
Formateur
Prix / Récompense(s) / Certification(s)
Coup de cœur de l'I.N.C. - Institut National de la Consommation
Prix de l'innovation 2018 du salon des Maires

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