Guide pédagogique pour l'enseignant ou le formateur lui permettant de disposer d'un plan de progression détaillé (20 séquences) pour mettre en oeuvre l'ensemble des éléments proposés dans la mallette "Apprendre à Porter Secours à l'école" - Cycle 3.

Le livre Roméo raconte une histoire "fil conducteur" destinée à être lue et montrée aux enfants.

Visiograph© destiné aux enseignants et formateurs du cycle 1 de la formation officielle "Apprendre à Porter Secours à l'école" permettant d'animer avec les enfants : la réécriture de l’histoire sous forme d’images ; la création de nouvelles histoires pour apprendre à identifier une situation anormale et alerter ; détailler les étapes (se mettre en sécurité, alerter un adulte, rassurer la victime) ; des pictogrammes aimantés pour faire intervenir les enfants sur chaque situation. Remarque : Fonctionne avec le "Guide pédagogique - A.P.S. cycle 1" vendu à part.

10 transparents pour apprendre aux enfants à repérer les situations à risque, se mettre hors de danger...

10 transparents de précision permettant d’expliquer et de justifier les actions de secours ; 8 transparents pour réaliser la prévention.

Visiograph© destiné aux enseignants et formateurs du cycle 2 de la formation officielle "Apprendre à Porter Secours à l'école" permettant de réaliser les actions de secours : la protection, l’alerte, déterminer l’état de conscience, agir face à un traumatisme, agir face à une brûlure, agir face à un saignement.

196Visiograph© destiné aux enseignants et formateurs du cycle 3 de la formation officielle "Apprendre à Porter Secours à l'école" permettant de réaliser les actions de secours : protection, alerte, conscience, libération des voies aériennes, mise en position latérale de sécurité.

Stickers pédagogiques "STOP" pour apprendre aux enfants  de 3 à 6 ans à savoir reconnaître les dangers dans leur environnement en réalisant une chasse aux risques grandeur nature. L'adulte va distribuer les autocollants aux enfants et va leur demander de rechercher dans leur environnement : Qu'est-ce qui est dangereux ? Qu'est-ce qui peut blesser, brûler, piquer, empoisonner... ? Pourquoi c'est dangereux ? Qu'es-ce qu'on doit faire ? Comment on doit l'utiliser ? Est-ce qu'on demande à un adulte avant d'utiliser cet objet ? ... Cette activité peut-être réalisée pour initier une formation autour de la prévention des accidents de la vie courante.

jeu pédagogique pour apprendre à nommer les différentes parties du corps. 36 cartes à disposer sur 4 planches de format 29,7 x 21 cm, imprimées sur papier cartonné plastifié. Règle du jeu.

tête articulée en carton plastifié à découper et assembler par les enfants pour expliquer la libération des voies aériennes.

Mallette bicolore en PVC rigide pour le transport des éléments pédagogiques de la formation "Apprendre à Porter Secours" du cycle 1.

Mallette bicolore en PVC rigide pour le transport des éléments pédagogiques de la formation "Apprendre à Porter Secours" du cycle 2.